Le Blog de Saint-Denis

Mathieu Hanotin ne sait toujours pas où est sa gauche

David Proult — 2026-06-28T10:19:21Z

Jeudi 25 juin, lors du conseil municipal, à l'occasion du vote sur la participation communale obligatoire de la ville aux frais de fonctionnement des écoles privées du territoire, Mathieu Hanotin a, une fois de plus, démontré combien il prenait ses distances avec certaines valeurs historiques de la gauche.

Après l'adjointe au maire Hélène Boussel et le conseiller municipal Medhi Hmoudane pour le groupe communiste et citoyen qui ont rappelé que le financement par l'argent public des établissements scolaire privé, obligatoire depuis la loi Debré de 1959, pouvait être interrogé au nom des principes de laïcité, Mathieu Hanotin a, à l'inverse, défendu le principe de la loi en opposition avec ce qui fait consensus à gauche. Nous savons, depuis 1984, que le parti socialiste ne veut plus faire de ce sujet un cheval de bataille. Mais de là à défendre la loi – que François Mitterrand avait voulu abroger – il y a un pas que l'ancien député socialiste a allègrement franchi.

Sur sa lancée, il est allé… encore plus loin. Il a défendu l'idée qu'il faudrait étendre ce principe au financement par la collectivité des activités périscolaires (dont la restauration) des établissements privés ce qui n'est pas prévu par la loi de 1959. Non seulement, selon lui, cette loi est juste mais il faudrait l'amplifier. Ce faisant, notre ancien maire socialiste va au-devant des revendications des institutions représentatives des écoles catholiques qu'elles n'osent formuler.

Ce billet sera surement accusé de vouloir rallumer la guerre scolaire [1] et d'être le fruit d'une idéologie bornée qui refuse la « modernité ». Mais, la politique n'est-ce pas des principes, des idées, des convictions pour l'action ? C'est au nom de ses convictions que l'actualité pour la gauche est à la défense de l'école publique, l'école de tous, et non d'encourager la compétition et la ségrégation dans le système scolaire.

Ce petit débat lors du conseil municipal illustre aussi combien Mathieu Hanotin n'a toujours pas de boussole politique. Après un mandat où il a beaucoup emprunté aux idées de la droite nous aurions pu penser qu'une fois dans l'opposition il en tirerait le bilan. Ce n'est pas le cas. Il ne sait toujours pas où est sa gauche et ce qu'est la gauche.

[1] Le projet de loi Savary, ministre de l'Éducation nationale du gouvernement de Pierre Mauroy, visait à la création d'un « grand service public unifié et laïque de l'Education nationale » qui faisait partie des 110 propositions du programme de François Mitterrand, candidat et vainqueur de l'élection présidentielle française de 1981. Les partisans de l'école privée, de l'enseignement catholique, s'y opposèrent avec force avec le soutien de la droite. La contestation culminera avec une manifestation le 24 juin 1984, à Paris, rassemblant deux millions de personnes selon les organisateurs.
François Mitterrand annoncera le retrait du projet le 14 juillet suivant.
Le 17 juillet, c'est la démission d'Alain Savary suivie de celle de Pierre Mauroy quelques heures plus tard. Au soir du 17 juillet, Laurent Fabius est nommé Premier ministre.

Collège Fabien : ghetto de l'Education nationale

Jacques — 2026-06-22T11:19:44Z

Bienvenue au collège Fabien : le porche d'entrée s'écroule ? Ce n'est pas le pire... Le département ampute le budget du collège, coupe les crédits de projets en cours ? Bon, on survit… Ici, le serial killer, c'est l'Education nationale.

Le porche étayé du collège, en attente de démolition depuis 3 ans

Il y a l'ordinaire, les absences non remplacées. Avec encore cette année semble-t-il un fléchissement vers le pire. Attention ! Nous ne parlons pas ici des absences longues, qui constituent un scandale en soi.

Absences en 4e8 cette année matière par matière

Non, nous parlons des absences courtes, au fil de l'eau, ces absences de moins de 15 jours que l'Education nationale ignore, pour lesquelles aucun remplacement n'est même demandé.
Des absences qui font perdre chaque année 1 cours sur 5, voire un sur 4, à nos enfants en moyenne sur le collège ! En ne tenant compte que des cours dits « obligatoires »… Chaque semaine, une journée de cours en moins ! En 4e 8, cette année, c'est un cours sur 4 que nos enfants ont perdu. Une journée de cours complète devient exceptionnelle.

Le collège pour les enfants de Fabien, c'est 3 ans, pas 4

Il y a les 2 secrétaires à plein temps absentes depuis 6 mois et non remplacées. Sauf 1/2 poste depuis un mois. Et la désorganisation qui en découle dans le plus gros collège de Saint-Denis, qui compte 600 enfants. Des convocations aux examens données au dernier moment, des formulaires à prendre le jour même et rendre le lendemain pour les réinscriptions, des informations données un jour contredites le lendemain... des changements de plannings incessants qui rendent impossible pour les parents délégués en conseils de classe et les élus d'accomplir leur mandat.

Il ya depuis mars la suppression de toutes les aides aux enfants en difficulté. Le programme national d'aide aux devoirs, le tutorat, les dispositifs locaux, tout est stoppé… Dans nos quartiers où l'accès à la scolarité est compliqué (problèmes de langue, difficultés sociales, système scolaire peu adapté…), ce sont des dispositifs souvent cruciaux qui du jour au lendemain disparaissent parce que l'enveloppe des heures supplémentaires qui rémunère les enseignants a été brutalement sabrée.

Demain, c'est aujourd'hui en pire

… et maintenant, c'est la promesse pour la rentrée 2026 de classes de 4e et 5e au-dessus du seuil de 24 enfants par classe ! Un sureffectif que semble assumer la direction départementale de l'Education nationale. Qui dégradera encore la situation du collège, où s'affirme déjà une dérive problématique vers une gestion répressive plutôt que pédagogique de la discipline (jusqu'à une soixantaine de conseils de discipline par an les années précédentes, dont 1/3 d'enfants exclus définitivement). Une approche privilégiant le répressif sur l'éducatif déjà assumée par une partie du personnel

Les enfants de Saint-Denis ont droit au meilleur !

Appel au « collège mort » mardi 23 juin

C'est face à tout cela que les parents du collège ont décidé de réagir en organisant un collège désert le dernier jour de classe, mardi 23 juin. Une décision difficile, qui peut sembler contradictoire étant donné le nombre d'heures de cours perdues par leurs enfants. Une décision qui en a fait hésiter certains, on les comprend. Mais qui pour beaucoup répond à une volonté générale de stopper la dégradation des conditions dans lesquelles ils sont scolarisés. Que faire d'autre ?

Les parents ont interpellé les élus locaux, leur ont demandé leur soutien, leur présence. Souvent, ils ont pu constater dans le passé leur soutien. Bally Bagayoko, Stéphane Peu, Éric Coquerel... Leur présence, s'ils sont disponibles, serait évidemment un signal fort contre la dégradation de l'enseignement dans les quartiers populaires de leur ville.

Article actualisé. L'état des ouvertures et fermetures de classes (au 31 mai 2026). Rentrée scolaire de septembre 2026 à Saint-Denis et Pierrefitte

Jimmy Markoum, enseignant et élu de la majorité municipale — 2026-03-29T12:16:38Z

A la date du 31 mai 2026 on note 8 ouvertures de classes et 39 fermetures soit 31 fermetures net.

La situation au 31 mai dans tout le 93 est consultable ici.

L'état des ouvertures et fermetures de classes (au 21 avril) est consultable en fin d'article dans le portfolio.

Les établissements scolaires viennent de recevoir les prévisions budgétaires pour la rentrée scolaire de septembre 2026.

Des organisations syndicales de l'éducation appellent avec l'association des parents d'élèves FCPE du 93 à rejoindre la grève nationale du 31 mars pour dénoncer les nouvelles attaques budgétaires du gouvernement contre l'école publique, notamment dans le 93. 

Pour les écoles maternelles et élémentaires de Saint-Denis et Pierrefitte [1], c'est une attaque sans précédent : 44 fermetures de classe (et 9 ouvertures) sont prévues.

C'est aussi l'accompagnement et l'inclusion des élèves en difficultés ou en situation de handicap et la protection des droits des enfants qui sont directement visés à travers la fermeture de :
– 3 postes de CSA EBEP (conseiller à la scolarisation des élèves à besoins particuliers)
– 2 classes ULIS (Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire) spécialisées dans le suivi des élèves qui ont des troubles spécifiques du langage (ex : dyslexie, dysphasie, dysorthographie, dyscalculie) ou des fonctions cognitives ou mentales
– 4 RASED ( Réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) qui sont des enseignant.e.s spécialisé.e.s dont le travail (pour les maîtres G) consiste à faire évoluer le rapport de l'élève à l'école (lui donner envie d'apprendre, lui redonner confiance en lui, l'aider à ajuster ses conduites corporelles, émotionnelles et intellectuelles).
– 1 poste UPE2A itinérant (Enseignant.e en unité pédagogique pour élèves allophones arrivants)
– 1 poste à la PJJ (Protection judiciaire de la jeunesse) qui prend en charge les mineurs en danger

 C'est d'autant plus préoccupant dans une ville où il n'y toujours aucun médecin scolaire pour les 43 000 élèves scolarisés et des manques criants de PSY-EN (psychologues scolaires), d'infirmièr.e.s ou d'assistant.e.s sociales. 

A l'échelle du département, l'éducation nationale prévoient plus largement 67 suppressions de postes d'enseignant.e.s, 296 fermetures et 115 ouvertures de classes.

Le constat n'est pas plus réjouissant dans les collèges et lycées [2].

Les chiffres ont été diffusés par les organisations syndicales pour les collèges et les lycées. Si les attaques sont globalement moins violentes que dans le premier degré, elles continuent néanmoins de détériorer la situation d'établissements où les manques de moyens sont déjà dénoncés depuis des années. Les enseignant.e.s du lycée Bartholdi ont d'ailleurs lancé une pétition pour défendre de meilleures conditions d'apprentissage pour leurs élèves et certains établissements comme le lycée Suger subissent des coupes budgétaires drastiques (baisse prévue de 90 heures de cours hebdomadaires).

A l'échelle du 93, la réalité est alarmante, notamment dans les collèges pourtant classés en éducation prioritaire pour près de 2/3 d'entre eux.

Selon les prévisions de la direction académique, notre département accueillera à la rentrée 2026 près de 550 élèves en plus par rapport aux prévisions de la rentrée précédente. Pour accueillir ces élèves dans les mêmes conditions que cette année, il faudrait plus de 600 heures, soit 35 postes d'enseignant.e.s à temps plein.
La DSDEN n'en propose que 9. Conséquences prévisibles : l'augmentation du nombre d'élèves par classe. Cette dégradation est d'autant plus inacceptable qu'elle s'opère sans aucun renforcement des moyens de vie scolaire.

Par ailleurs, avec le plan « 800 collèges », le démantèlement de l'éducation prioritaire se poursuit en rejetant la faute de l'échec scolaire sur les équipes pédagogiques. Sous couvert d'un affichage volontariste, ce plan annonce vouloir agir sur 15 % des collèges accueillant une part importante d'élèves en difficulté aux évaluations du Brevet, en exigeant d'eux de meilleurs résultats sans garantie de moyens supplémentaires.

Seuls 59 établissements seraient concernés par ce nouveau dispositif, contre 81 actuellement classés en REP dans le département. Ce basculement n'a rien d'anodin : il marque une remise en cause profonde d'une politique éducative fondée sur des critères sociaux, au profit d'une logique de ciblage par les résultats et de mesure de la « performance ».
Ce choix revient à prévoir des économies sur le dos des établissements les plus fragiles. Dans les établissements ciblés, le « redressement » promis prend ainsi la forme d'un néo-management renforcé et d'une mise sous pression accrue des personnels.

Profiter de la baisse démographique des enfants : faire des économies ou améliorer les conditions d'apprentissage dans nos établissements scolaires ?

Pour la rentrée 2026, c'est 3 256 postes d'enseignant.e.s qui seront supprimés en France dans l'école publique (plus de 4000 en comptant l'école privée sous contrat) dont 1 891 dans les écoles du premier degré et 1 365 en collège et lycée.

Pour le gouvernement, il s'agit de profiter de la baisse démographique chez les moins de 18 ans pour combler le déficit public. Or, si cette chute est sensible depuis plusieurs années dans le premier degré – 107 600 élèves de moins sont attendus dans le public en 2026, après 96 000 déjà en 2025 –, elle ne fait que commencer et de manière très marginale dans les collèges et les lycées.

Ces derniers devraient perdre 29 000 élèves en 2026 sur plus de 5,6 millions…soit une baisse de 0,005%. Pour autant, depuis l'élection d'Emmanuel Macron en 2017, environ 10 000 postes d'enseignants du second degré ont déjà été supprimés au nom de la « priorité au primaire », historiquement sous-doté, tandis que les collèges et les lycées accueillaient 25 000 élèves supplémentaires.

De cette évolution, à rebours des courbes démographiques depuis plusieurs années, résulte un paradoxe : l'enseignement secondaire public compte aujourd'hui moins d'enseignants qu'en 2008, alors qu'il scolarise 250 000 élèves de plus. A l'exception du lycée professionnel, les effectifs de classe se sont continûment alourdis, jusqu'à 26 élèves en moyenne par classe au collège et plus de 30 en lycée général et technologique, où 20 % des classes comptent plus de 35 élèves. Les heures supplémentaires des enseignants en poste ont explosé pour compenser les baisses d'effectifs, et le vivier d'enseignants remplaçants a fondu de moitié depuis vingt ans. 

La baisse démographique devrait donc être justement une opportunité de réduire de manière significative le nombre d'élèves par classe et de répondre aux difficultés liées au non-remplacement des enseignant.e.s. En effet, la France est un des pires exemples européens dans les taux d'encadrement du nombre d'élèves par enseignant (18 élèves par enseignant en France contre 14 en moyenne dans l'OCDE pour le premier degré en 2025).

Et en Seine-Saint-Denis, un élève perd en moyenne plus d'un an et demi de scolarité durant son parcours en raison du non-remplacement des enseignant.e.s.

Une discrimination territoriale largement documentée

Depuis des années, les rapports et études se succèdent et mettent en lumière la discrimination territoriale que subissent nos établissements scolaires et nos enfants.

En 2018, le rapport d'information parlementaire Cornut-Gentille (LR) et Kokouendo (LREM) rappelle que « le moins bien doté des établissements parisiens est mieux doté que le plus doté des établissements de la Seine-Saint-Denis ». 70% de nos collèges publics ont un IPS (indice de positionnement social) moyen inférieur à 90, contre seulement 9% des collèges parisiens.

En 2023, le rapport parlementaires Peu (PCF) - Decodts (Renaissance) prouve que, dans notre département, l'école ne tient pas sa promesse républicaine. En matière de handicap, il y a urgence : « 1600 places sont actuellement disponibles en Institut Médico-Educatif alors que 4400 enfants sont orientés par la Maison départementale des Personnes handicapées vers ces structures. ».

Ces réalités montrent malheureusement à quel point l'éducation prioritaire qui concerne 2/3 de nos écoles et collèges dans le département est surtout un slogan gouvernemental, loin des clichés sur le « pognon de dingue » qui serait dépensé par l'Etat pour notre territoire.

Alors que l'Etat investit en moyenne 8800 euros par an et par élève, il ne consacre que 6200 euros pour celles et ceux de Seine-Saint-Denis, département pourtant le plus jeune et le plus pauvre de France hexagonale. Soit 30% de moins.

De nombreux droits élémentaires sont déniés aux élèves : difficultés d'accès à la santé (40 % des établissements sans médecine scolaire ou infirmier∙e), moins d'accès aux bourses (service social scolaire inexistant depuis parfois 3 ans), locaux insalubres (infestations de nuisibles dans 30 % des écoles), sous- chauffés (50 % des collèges et lycées).

Pour un plan d'urgence 93

Face à cette situation d'urgence, une mobilisation d'ampleur pour un Plan d'urgence pour le 93 a alors été lancée au printemps 2024 à l'appel de l'intersyndicale éducation FSU 93 - CGT Éduc'Action 93 - SUD éducation 93 - CNT éducation 93 et de l'association de parents d'élèves FCPE 93. Enseignant.es, personnels, parents, élèves et élu.es se sont uni.es pour exiger un choc des moyens avec deux correctifs budgétaires pour sauver l'école publique : un pour le bâti et un pour les moyens humains. Ce dernier, à la hauteur de 358 millions d'euros au moins, demandait la création de postes manquants :
– 5000 postes d'enseignant·e·s,
– 2200 postes d'AESH,
– 650 postes d'AED,
– 320 postes d'Assistant·es Pédagogiques,
– 175 postes de CPE.

Jeudi 12 mars 2026, l'intersyndicale éducation FSU-CGT-SUD de Seine-Saint-Denis était reçue au ministère pour la 5ème audience consécutive, 2 ans après les dernières audiences après lesquelles l'intersyndicale n'avait jamais eu de réponses malgré les promesses.

C'est aujourd'hui 30% de dotations budgétaires en mois pour nos écoles, soit 859 millions d'euros. Or, le ministère semble (re)découvrir la situation. La réponse qui leur a été faite : "les suppressions sont moindres qu'ailleurs ». L'algorithme ministériel aurait épargné notre département. Notre académie aurait « bénéficié d'un rééquilibrage des suppressions. » Face à un tel mépris, l'intersyndicale a exprimé sa colère et a exigé d'être de nouveau reçue et de ré-ouvrir les négociations avec le ministre lui-même. 

Une municipalité en soutien des luttes car la lutte paye La mémoire militante de notre ville nous rappelle que la lutte permet de gagner des moyens. On peut en trouver un exemple majeur dans la mobilisation victorieuse de près de 2 mois des ensegnant·es et des parents de Seine-Saint-Denis au printemps 1998, il y a 26 ans. Malgré les réticences du ministre de l'époque, Claude Allègre, un plan spécifique 93 est finalement obtenu et près de 3000 postes sont créés.

En 2015, démarrée contre les postes non pourvus et les absences non remplacées, la lutte sur plus de 6 mois avait permis d'arracher la création de 500 postes dans le département et un deuxième concours de recrutement au professorat des écoles pour les pourvoir.

La mobilisation des bonnets d'âne pour l'égalité

Contrairement à la municipalité PS précédente, nous assumerons de lutter avec les habitant.e.s pour faire respecter nos droits.

D'ailleurs, le 2 avril 2024, douze maires de gauche (Romainville, Bagnolet, Bobigny, L'Île-Saint-Denis, La Courneuve, Le Pré-Saint-Gervais, Les Lilas, Montreuil, Noisy-le-Sec, Pantin, Sevran et Stains) avaient mis en demeure l'État pour un plan d'urgence 93.
Le maire de Saint-Denis, Mathieu Hanotin, ne s'était pas joint au mouvement. Rappelons d'ailleurs que les mesures catastrophiques pour la rentrée 2026 ne sont que le fruit du budget d'austérité imposé par 49.3 à l'Assemblée nationale par le gouvernement macroniste de Lecornu en février dernier.
Ce budget aurait pu être rejeté, comme l'ont été les budgets précédents de Barnier et Bayrou, grâce au vote de la motion de censure portée par la gauche. Mais le parti socialiste avait alors décidé de s'abstenir.
Il faut d'ailleurs souligner que ce budget est pire que le budget Bayrou, pourtant rejeté en septembre 2025, puisque le premier ministre avait fini par renoncer à la suppression prévue des 4000 postes.

RENDEZ-VOUS PREVUS A SAINT-DENIS

 - Les parents d'élèves de la FCPE Saint-Denis-Pierrefitte organise un rassemblement vendredi 03 avril devant la mairie de Saint-Denis à 17h30 

– AG des grévistes - 31 mars - Bourse du travail de Saint-Denis - Rdv à 10h00. -

L'intersyndicale FSU-CGT-SUD-CNT appelle à un cortège 93 dans la manifestation du 31 Mars à Paris. 14h00 au départ de la station RER Luxembourg.

[1] sur 107 écoles dont 89 à Saint-Denis (45 maternelles - 44 écoles élémentaires) et 18 à Pierrefitte (9 écoles maternelles - 9 écoles primaires)

[2] La ville compte 11 collèges (9 à Saint-Denis et 2 à Pierrefitte) et 6 lycées publics (5 à Saint-Denis et 1 à Pierrefitte) - exception faite de la Maison d'éducation de la Légion d'honneur au statut particulier

6 ans d'Hanotin… La cantine gratuite, ça coûte un bras !

Jacques — 2026-03-10T15:18:17Z

État des lieux de 6 ans de luttes des parents de Saint-Denis. De fin avril à fin juin 2025, les parents se mobilisent pour une cantine vraiment gratuite. Ce que n'a pas permis jusque-là la politique de pénalisation massive mise en place.

6 ans d'Hanotin :
– printemps 2020, le temps des promesses
– automne 2020 : on veut nos cantines
– automne 2023 : Prox'aventure
– [janvier 2023 : les parents ne sont pas un danger pour les enfants→https://www.blogsaintdenis.fr/actualites/article/6-ans-d-hanotin-janvier-2023-les-parents-ne-sont-pas-un-danger-pour-les-enfants]
– printemps 2023 : On garde nos anims !
– depuis 2021 : Non à la privatisation du ménage
– [novembre 2024 : Opération Stop sandwich→https://www.blogsaintdenis.fr/actualites/article/6-ans-d-hanotin-novembre-2024-operation-stop-sandwich]
– hiver 24-25 : On gèle dans les écoles

- Le contexte
La cantine gratuite, c'est un des engagements de campagne du candidat Mathieu Hanotin. Apparemment respecté celui-là (voir le catalogue des promesses de campagne 2020 non tenues), avec une mise en place progressive depuis 2021.
Très tôt cependant, de nombreux signaux négatifs parviennent aux représentants de parents, eux-mêmes sont confrontés à des difficultés : le système de réservation-pénalisation est mis en cause (mal conçu, peu fiable), les pénalités semblent assez nombreuses.

- La décision des élus

Réponse du maire au député qui intervenait en faveur d'une famille, et commentaires.

À toutes les alertes, les élus répondent invariablement par :

une relativisation du problème : cela ne concerne qu'une petite minorité de parents (sans qu'il soit possible d'obtenir les chiffres) ;
une mise en avant de l'assistance aux parents, des explications fournies, du mécanisme des « 3 pénalités gratuites » qui reconnaît un droit à l'erreur ;
une mise en cause des parents pénalisés, qui sont de mauvaise foi, ils se plaignent pour porter préjudice à la Ville (dans un courrier de M. Hanotin du 22/04/2025 en réponse à une demande de recours, le maire parle d'une « volonté manifeste d'instrumentalisation et d'attaque de la politique de cantine gratuite » !) ;
le système de réservation-pénalisation est indispensable pour éviter le gaspillage alimentaire ;
il y a une possibilité de recours en cas d'erreur de la Ville.

- La mobilisation

L'enquête des parents auprès de 50 familles

Voir l'historique de la mobilisation
Début 2025, le nombre de plaintes des parents sur les réseaux se multiplient. Pour certains parents, ce sont des années de pénalités incomprises qui se cumulent, avec des avis d'huissiers et des saisies sur salaires. Lors du conseil municipal du 3/04, Mme Temel reconnaît qu'un quart des parents sont pénalisés. La FCPE Saint-Denis lance une enquête et recueille en quelques jours une cinquantaine de réponses, qui permettent de mieux cerner l'ampleur de la pénalisation et le désarroi de nombreux parents. Devant le refus de la Ville de tenir compte des nombreuses alertes, une mobilisation s'organise. Des fuites d'agents de la Ville permettront d'obtenir des données statistiques et des témoignages complétant le tableau :

Jusqu'à 40 % des enfants pénalisés en janvier 25 (la Ville reconnaît une moyenne mensuelle de 20%) : on est loin d'un problème marginal ;
l'assistance aux parents est manifestement très insuffisante, des parents ne sont toujours pas au courant que la réservation est obligatoire, les erreurs dues à une mauvaise conception du système sont légion tout comme les erreurs du système lui-même, qu'il est impossible de prouver ; Les 3 jours « gratuits » sont inappropriés dans la majeure partie des cas ;
l'échantillon des 50 familles montre la bonne foi des parents, les élus refuseront obstinément de les recevoir malgré les documents transmis par la FCPE ;
le système de réservation n'a aucun impact sur le gaspillage alimentaire puisque la réservation des repas repose sur un algorithme basé entre autre sur la fréquentation antérieure de la cantine, comme à l'époque de la cantine payante ;
le système de recours est complètement arbitraire, il n'y a même pas de règlement (il sera voté en juillet 2025 suite à la mobilisation), les instructions aux agents sont de refuser un maximum de recours ; et effectivement, dans de nombreux cas, les parents sont soit découragés d'exercer un recours soit cela leur purement et simplement refusé.
les 3 erreurs non pénalisées sont inutiles dans la plupart des cas (en particulier lorsque les parents ignorent qu'il y a une erreur, puisqu'ils ne sont pas prévenus !)

6 communiqués avec tous les documents récupérés par les parents sont envoyés au cours de la mobilisation, relayée par la presse et largement diffusée sur les réseaux de parents.

- C'est une victoire partielle... mais provisoire
Lors du conseil municipal du 3 juillet, les élus annulent la partie fixe de la pénalité, à la légalité douteuse (2 €, qui amenait le tarif du repas pénalisé de 0,15 € à 2,15 € pour le quotient familial plancher : soit un repas au prix de 14 repas ! Et un repas au prix de 2 repas pour le quotient le plus haut).
Et lors du conseil municipal du 18 décembre 2025, les pénalités sont suspendues pour l'année électorale 2025-2026, confirmant les dysfonctionnements du système, sans pourtant l'annuler.
Cependant, la Ville, tout en reconnaissant les défauts du système, maintient les pénalités passées : saisies sur salaires, huissiers... jusqu'à des centaines d'euros pour des familles parfois en détresse qui les ont vues s'accumuler sans rien y comprendre. Des familles encore aujourd'hui payent les errements des élus.
Cette mobilisation a conduit les parents à réviser leur point de vue sur le système de réservation-pénalisation : les problèmes de fonctionnement, ses dérives et ses effets pervers, ainsi que son inutilité sont tels qu'il doit être purement et simplement supprimé afin de revenir au système antérieur sans réservation (en maintenant la cantine gratuite).

Et pour l'année prochaine, il ne fait guère de doute que le système de réservation-pénalisation suspendu pour cause d'élections sera rétabli.

6 ans d'Hanotin... hiver 24-25, on gèle dans les écoles !

Jacques — 2026-02-27T18:15:51Z

État des lieux de 6 ans de luttes des parents de Saint-Denis. En janvier 2025, après des mois voire des années d'écoles sans chauffage, la situation devient explosive avec 19 groupes scolaires touchés.

6 ans d'Hanotin :
– printemps 2020, le temps des promesses
– automne 2020 : on veut nos cantines
– automne 2023 : Prox'aventure
– janvier 2023 : les parents ne sont pas un danger pour les enfants
– printemps 2023 : On garde nos anims !
– depuis 2021 : Non à la privatisation du ménage
– novembre 2024 : Opération Stop sandwich

– Le contexte

La crise du chauffage de l'hiver 2024-2025 est directement liée à l'incapacité de la Ville à assurer l'entretien des écoles. C'est pourtant un des mantras de Mme Temel à chaque critique « triplement du budget des travaux ». Le résultat est catastrophique, comme l'a détaillé le Blog récemment.
Concernant le chauffage, de nombreux indices indiquent que la désorganisation des services de la Ville [1], les délais excessifs pour régler les entreprises partenaires en particulier, serait une des raisons expliquant l'incapacité à procéder à des réparations bénignes. Pour les désordres plus graves, nécessitant des travaux importants sur les réseaux de chauffage, Mme Temel va jusqu'à avouer au Parisien son incapacité à assurer l'entretien des écoles et encore plus les travaux de rénovation auxquels sa majorité s'était engagée en 2020 pour se faire élire.
Comment est-il possible, si comme elle le dit, le budget entretien a triplé, que la Ville puisse faire moins avec plus ? Et pourquoi dans ce cas ne pas adapter le budget aux besoins ? (La situation de la maternelle du Rouillon depuis la rentrée 2024 en est une illustration terrible.)

– La décision des élus

Depuis des années, les élus temporisent. Car le dysfonctionnement du chauffage remonte dans certaines cas à plusieurs années. Les services répondent aux courriers envoyés par les parents sans aucun suivi des dossiers. Un premier courrier peut recevoir une réponse « nous nous en occupons », le deuxième quelques mois plus tard « nous n'étions pas au courant », et pas de réponse au troisième l'année suivante… Dans l'ordre ou dans le désordre… Quant aux élus, lorsqu'ils sont présents au conseil d'école, ils assurent qu'ils font remonter, mais là non plus, sans aucun effet sur le chauffage.
Dans le meilleur des cas, un radiateur électrique est mis à disposition après des mois de réclamation. Cette solution provisoire tend parfois à s'installer dans la durée. Avec une efficacité très limitée, en raison du sous-dimensionnement de la puissance du radiateur par rapport aux volumes à chauffer, au fait qu'ils sont branchés au début de la journée et prennent la matinée à faire monter la température de quelques degrés, et qu'ils ont la fâcheuse tendance à faire sauter les plombs, les réseaux électriques des écoles n'étant pas prévus pour de telles charges, ce qui soulève également des questions de sécurité incendie.

– La mobilisation

Le 13 janvier 2025, un communiqué est envoyé par 6 groupes scolaires, qui seront ultérieurement rejoints par d'autres. Ce sont 19 écoles qui sont concernées, comme Mme Temel l'avouera à la presse. Car la presse s'empare rapidement de cette situation peu ordinaire. Les parents sont très rapidement reçus et des engagements pris pour remettre en route le chauffage au plus tard lors des vacances d'avril (pour les travaux les plus lourds), de fournir des radiateurs électriques en renforçant les réseaux électriques si besoin en attendant les travaux, et de rencontrer les parents dans chaque école concernée pour faire un point.

– C'est une victoire.

Certes, les travaux prendront plus de temps que prévu (finalisés l'été pour les plus lourds), il n'y aura pas de rencontre école par école comme promis, nous apprendrons que dans plusieurs cas il s'agissait de problèmes bénins qui traînaient depuis des années et ont été réparés en une journée, quelques situations n'auront toujours pas été réglées l'hiver suivant, et au final des milliers d'enfants auront passé l'hiver entier sans chauffage, ce qui n'est pas banal...
Mais cette mobilisation aura permis d'anticiper sur la saison 25-26 avec la mise en place d'un audit du chauffage durant l'été qui semble avoir porté ses fruits (pourquoi ce n'était pas fait les années précédentes ? Pourquoi faut-il une mobilisation pour simplement avoir du chauffage dans les classes, comme le soulignent les parents de Hugo-Balzac ?).
La mobilisation aura également permis d'obtenir en mai 2025 la présentation d'un plan pluriannuel de travaux, promis durant la campagne municipale 2020 mais jamais mis en place. Un plan qui permettra de constater la faiblesse des réalisations durant ces dernières années (voir l'article du Blog Entretien des écoles, le naufrage des promesses), et le report des gros travaux en attente depuis de années à… après les élections 2026 ! Beaucoup reste à faire...

[1] conséquence d'un management brutal entraînant de nombreux départs

6 ans d'Hanotin… novembre 2024 : Opération Stop sandwich

Jacques — 2026-02-16T12:55:50Z

État des lieux de 6 ans de luttes des parents de Saint-Denis. Automne 2024, grève des agents de la pause méridienne. Les parents les soutiennent pour l'amélioration de l'accueil des enfants et la fin de la grève.

– Le contexte
Depuis 2022 et le nouveau PEDT (plan d'éducation territorial), la fragilisation des ADL s'est accentuée. D'abord avec la baisse du taux d'encadrement. Avec le regroupement des centres pendant les vacances (jusqu'à 6 centres regroupés), qui fragilise les équipes, les projets, et déstabilise les enfants. Avec la mobilité forcée instaurée en 2023. Avec l'incapacité de la ville à recruter des animateurs pour les postes existants, à plus forte raison de remplacer les absents, ce qui aboutit à des taux d'encadrement réels de 1 pour 20, 1 pour 40, à 1 pour 60 dans le pire des cas constatés par les syndicats. Le temps de la pause méridienne est le plus impacté.
En parallèle, les autres professions des écoles ne sont pas épargnées : si le personnel de ménage désormais externalisé ne peut plus s'exprimer, les atsem et les gardiens les relaient. Ce sont eux en effet qui doivent suppléer aux carences des sociétés de nettoyage sur leur temps de travail.
Côté cantinières, pas d'embauches, alors que les effectifs de la cantine sont en forte augmentation en nombre d'enfants mangeant le midi (et pas seulement en pourcentage comme l'affirme la mairie).
Personnels précaires depuis 7 ans en moyenne, accueil dégradé des enfants handicapés, augmentation de la charge de travail des directions d'ADL et de leurs adjoints…
La situation est explosive et les personnels lancent une grève dure le 12/11/24 parce qu'ils n'en peuvent plus.

Des situations catastrophiques ignorées.

– La décision des élus
La réaction des élus est maintenant familière. Ils affirment leur incompréhension, puisqu'ils font tout pour le bien-être des agents, pour les écoles. Ils nient la réalité dénoncée par les agents et largement connue par les parents, en particulier concernant les taux d'encadrement réels, même s'ils reconnaissent des difficultés de recrutement. Ils répondent aux agents par le mépris (on peut voir M. Hanotin pianoter sur son téléphone tandis que les agents qu'il refuse de recevoir l'interpellent lors d'une réunion). Et aux parents sur le même ton : ces derniers sont contraints de forcer la porte de la mairie pour être reçus.
Les élus tentent sans succès de monter les parents contre les agents. Ils parviendront péniblement à obtenir un courrier de soutien aux élus, émanant d'un petit groupe de parents d'une école, dirigé par l'époux d'une élue.

– La mobilisation
Les parents sont à nouveau fortement impactés par cette grève. Dès le début, pourtant, une franche solidarité est affichée avec les grévistes, et un soutien massif à leurs revendications. Les représentants de parents de 19 groupes scolaires envoient des courriers à la Ville pour soutenir les agents.
L'« opération Stop sandwich » se met en place, les parents se fédèrent, ils se coordonnent avec les grévistes et appellent à un rassemblement à l'occasion du conseil municipal le 28/11/24, où ils se retrouvent à plusieurs centaines, avec la police municipale déployée à l'entrée de la mairie pour empêcher les familles de participer au conseil municipal.
La presse couvre l'évènement avec une certaine stupeur : malgré l'insistance des journalistes, les Dionysiens ne s'en prennent pas aux grévistes mais aux élus…

Le Parisien, 29/11/24

– C'est une victoire en demi-teinte. Le lendemain du rassemblement, la mairie concède plusieurs avancées réelles quoique largement insuffisantes par rapport aux revendications des personnels et des parents, et la dégradation des conditions d'accueil des enfants. C'est cependant la première fois que la ville est contrainte de céder du terrain. La solidarité des parents avec les agents a été déterminante, cela a permis des échanges fructueux.

La police municipale face aux parents-citoyens à l'entrée du conseil municipal. Une image qui restera de l'ère Hanotin.

6 ans d'Hanotin… depuis 2021 : Non à la privatisation du ménage !

Jacques — 2026-02-11T06:33:22Z

Annoncée lors d'une réunion avec les parents le 22/11/2020, la privatisation du ménage n'a depuis cessé d'être contestée par les parents. Sa mise en place progressive confirmant les craintes exprimées depuis le début.

– Le contexte
Les élus cherchent des sources d'économie pour financer leur politique, dont la 1re priorité, comme le maire le rappelle régulièrement, c'est la police municipale. Si l'école est également affichée comme une priorité, cela n'empêche pas de la mettre à contribution.
Par ailleurs, le problème des absences non remplacées (comme pour les animateurs) entraîne une surcharge de travail pour les personnels restants, ce qui peut aboutir à un effet boule de neige dans certaines écoles et à une dégradation du ménage dont se plaignent parents et enseignants.

– Décision des élus
L'offensive commence donc à la rentrée 2021, avec la privatisation annoncée du ménage, qui se fera progressivement école par école au fur-et-à-mesure de l'« extinction » des personnels (départs, mutations, licenciement des précaires…). Lors de la réunion du 22/11 avec les parents, Mme Temel s'en prend à des personnels qu'elle accuse d'abuser des arrêts de travail pour justifier son incapacité à remplacer les absents. Devant la contestation [1], elle finit par lâcher que cette privatisation permettra 30 % d'économies, et qu'il faut bien financer la cantine gratuite. Sur le dos des femmes de ménage.

– La mobilisation
Durant la réunion, plusieurs représentants de parents présents réagissent à cette mise en cause de personnels qu'ils connaissent. Dans la plupart des écoles, les collectifs de travail fonctionnent bien, et ces agents font aussi partie de la communauté en contact permanent avec leurs enfants.
Quelques écoles réagissent dans les jours suivants avec des courriers exprimant leur inquiétude. Arrivée de personnels précaires sans aucun contrôle possible de la Ville au contact de nos enfants, exposition de nos enfants à des personnels surexploités (le secteur du nettoyage étant l'un des pires), baisse de la qualité du nettoyage (nombreuse documentation sur la dégradation de l'entretien réalisé par des entreprises privées) en pleine crise sanitaire, peur d'un nouveau mouvement de grève…
De nombreux courriers suivront, les années suivantes, dont un courrier collectif le 17/02/23 et un autre tout récent le 2/12/25. Car les craintes initiales des parents se sont largement confirmées, en pire :

dégradation de l'entretien des toilettes conduisant les enfants à se retenir jusqu'à la fin des cours ;
fin de la présence de personnel toute la journée, et même dans certaines écoles aucun personnel sur les heures de classe, baisse globale considérable des heures de présence (1/3 en moyenne) ;
turn-over d'un personnel précaire aux horaires éclatées, impossibilité de communiquer avec des personnels ne parlant pas français, cas de salaires non versés dans certaines écoles selon les représentants de parents…
non-respect par les entreprises de leurs engagements : personnels absents non remplacés, insuffisance des heures de travail pour un nettoyage correct…
aucune sanction prise contre les entreprises malgré leurs carences.
La saleté s'accumulant entraîne la prolifération des nuisibles (souris, rats, cafards arrivés en force dans plusieurs écoles depuis la rentrée 2025).

– C'est une défaite.
À toutes ces alertes, Mme Temel répondra toujours par le même discours lénifiant, mêlant mensonges ou contre-vérités, assurance que les problèmes sont pris en compte, évocation rituelle de la cantine gratuite et du triplement du budget d'entretien (sans rapport avec le sujet, et dont les parents ignorent encore la face cachée). Et le ménage privé s'installera peu à peu dans toutes les écoles... sans que les parents renoncent à le combattre.

[1] ce sera la dernière réunion de rentrée sur le format ancien, basé sur des échanges avec les parents : les réunions suivantes deviendront des « réunions PowerPoint » avec une ribambelle d'élus, et 10 minutes à la fin pour des questions des parents.

Le syndicat FO territoriaux dépose un préavis de grève générale reconductible pour tous les agents de la commune nouvelle, à partir du jeudi 12 février 2026

La Rédac' — 2026-02-04T15:11:16Z

Conditions de travail dégradées et inacceptables au sein du service Enfance et du service des Écoles, manque chronique d'effectifs, absence de contrats de travail, retards et erreurs de paie, épuisement et souffrance au travail des agents. Ce sont une partie des raisons qui motivent pour le syndicat le dépôt de ce préavis de grève. Nous le publions.

Monsieur le Maire,

Nous, syndicats FO des territoriaux de la commune nouvelle Saint-Denis/Pierrefitte déposons un
préavis de grève générale reconductible à partir du jeudi 12 février 2026 00h01 avec appel à
débrayage de 10h30 à 13h30 ;

Ce préavis vise à dénoncer les conditions de travail dégradées et inacceptables au sein du service
Enfance et du service des Écoles (vie scolaire).
Depuis plusieurs années, et à travers plusieurs préavis de grève, notre organisation syndicale a
alerté la collectivité sur la situation alarmante de ces deux services notamment à la F3SCT.

Malgré ces alertes répétées, aucun changement significatif n'a été apporté, laissant les agents
dans une situation de plus en plus dégradée.

Le manque chronique d'effectifs dans les services Enfance et Écoles a aujourd'hui des
conséquences graves sur la santé physique et psychologique des agents, ainsi que sur la qualité du
service public rendu.

Depuis la fusion des deux villes, la charge de travail du personnel administratif de ces services a
considérablement augmenté, sans création de postes pour y faire face. Cette surcharge entraîne
de nombreux dysfonctionnements, notamment :
• Des contrats de travail non transmis, alors même que des agents travaillent depuis le mois
de septembre
• Des retards et erreurs de paie, avec des agents qui réclament encore aujourd'hui leur
rémunération
• L'ajout de missions supplémentaires telles que la gestion des formulaires FMD et des
formulaires liés aux élections municipales, sans moyens humains supplémentaires.
Syndicat Force Ouvrière des Territoriaux de Saint-Denis - Fédération des services publics et de santé

À cela s'ajoute une situation inacceptable : des agents remplissant pourtant les conditions
d'ancienneté ne sont toujours pas pérennisés, et n'ont pas été titularisés sur leur poste, aussi bien
au sein du service Enfance que du service des Écoles. Cette précarité entretenue participe à la
démotivation, à l'épuisement professionnel et à l'instabilité des équipes.

Dans les écoles, les agents de restauration scolaire travaillent en sous-effectif permanent, sont
régulièrement déplacés d'une école à une autre pour pallier les absences, et voient leurs
demandes de congés refusées pour nécessité de service, conséquence directe du manque
d'effectifs.

Les agents sont épuisés, en souffrance, et subissent une charge de travail supplémentaire, faute
de remplacements.

Les agents du service Enfance travaillent également en sous-effectif, dans des conditions de travail
inacceptables, avec l'imposition du service continu et des situations où la sécurité des enfants
n'est pas pleinement respectée, le non-renforcement des équipes ayant des enfants porteur
d'handicap.

De plus, toutes les écoles ne sont pas adaptées à la mise en place de ce service continu, ce qui met
en difficulté les agents et expose les enfants à des risques.

Face à l'absence persistante de réponses concrètes, FO Territoriaux exige :
• La création immédiate de postes supplémentaires dans les services Enfance et Écoles
• La régularisation urgente des situations administratives et salariales
• La pérennisation des agents remplissant les conditions d'ancienneté, par leur titularisation
sur leur poste
• Le respect des droits à congés
• L'amélioration réelle des conditions de travail et la garantie de la sécurité des enfants et
des agents.
• Renforcement réel et non administratif pour l'encadrement des enfants porteur
d'handicap

Ce préavis de grève vise à permettre l'ouverture de négociations sérieuses, après des années
d'alertes restées sans réponse, afin de mettre fin à des situations qui ne peuvent plus durer.
FO Territoriaux restera mobilisé aux côtés des agents et les tiendra informés des suites données à
ce préavis.

En conséquence, les agents de la commune nouvelle seront en grève à partir du jeudi 12 février
2026, dans le cadre du présent préavis.

Nous vous prions, Monsieur le Maire, d'agréer nos salutations distinguées.

Pour FO territoriaux de la commune nouvelle
Madame Djamila BASSI
secrétaire générale

6 ans d'Hanotin… printemps 2023 : On garde nos anim !

Jacques — 2026-02-04T09:37:56Z

État des lieux de 6 ans de luttes des parents de Saint-Denis. L'année 2022-2023 a vu plusieurs offensives contre les accueils de loisirs (ADL). Elle a commencé avec la diminution des taux d'encadrement et le regroupement des centres, et s'achève avec la mobilité forcée des équipes.

- Le contexte
À la rentrée 2022, le nouveau PEDT [1] diminue les taux d'encadrement, dans un cadre d'économies annoncées dans le rapport d'orientation budgétaire, qui promeut dans la même logique le regroupement des centres. Même avec cette diminution drastique des taux d'encadrement (la ville est désormais au minimum légal… tout en vantant une politique volontariste), la Ville ne parvient pas à respecter ses engagements. Les taux effectifs explosent. Le management qui s'est mis en place est souvent perçu comme brutal par les agents, facteur de souffrance au travail.
Certains ADL sont en difficulté, aggravée par la précarité de nombreux animateurs et le manque de formation. Mais beaucoup parviennent à compenser ces difficultés grâce à des équipes stables développant des projets sur la durée, repères essentiels pour les enfants au cours de leur scolarité.

- La décision des élus
Les tensions montent chez les personnels, aussi les élus choisissent de casser les collectifs de travail en contraignant les agents à la mobilité. Face à l'opposition des parents, des agents et de leurs syndicats, un argument étonnant est avancé : il faut étoffer les centres qui ne fonctionnent pas. Ce qui semble revenir à casser ce qui marche pour améliorer ce qui ne fonctionne pas.

- La mobilisation
Au printemps 2023, les personnels se mobilisent et les parents apprennent grâce à eux que leurs équipes d'animation seront dynamitées à la rentrée. Des projets de longue haleine portés par des équipes disparaîtront (jardins pédagogiques…), les adultes que les enfants connaissent pour certains depuis la petite section seront dispersés dans d'autres centres. Au cours du printemps, de nombreux courriers, des pétitions, certaines réalisées par les enfants, sont envoyés à la mairie. La plupart n'auront pas de réponse. Dans le meilleur des cas, une fin de non-recevoir, avec des propos complètement décalés par rapport à la réalité, qui laissent les parents très amers. Et toujours le mantra : « triplement du budget travaux », « cantine gratuite », et les quelques « cours végétalisées », comme à chaque fois qu'une contestation émerge - des avancées auxquelles les parents croient encore à cette époque, mais qui apparaîtront les années suivantes sous un un éclairage moins favorable.
Finalement, le 19 juin, ce sont les représentants de parents d'élèves de 32 écoles qui lui adressent un courrier collectif. Il n'aura jamais de réponse.
En parallèle, un courrier de menace est envoyé aux directions d'ADL en vue des conseils d'école.

- C'est une défaite. Jamais les parents ne réussiront à endiguer la dégradation des conditions d'accueil de leurs enfant dans les accueils de loisirs. Pire, se profile pour après les élections une nouvelle offensive au prétexte de l'harmonisation avec Pierrefitte (tarifs, réservation-pénalisation des ADL, fermeture plus tôt…). Ces évolutions sont finalement repoussées après les élections municipales devant la levée de bouclier des parents, même si certaines sont cependant actées en conseil municipal (réservation-pénalisation des ADL le 3/04/2025). Seule modeste victoire, celle de l'automne 2024, avec les agents… à suivre...

[1] Plan éducatif territorial

6 ans d'Hanotin… janvier 2023 : Les parents ne sont pas un danger pour les enfants

Jacques — 2026-01-27T05:54:19Z

État des lieux de 6 ans de luttes des parents de Saint-Denis. En janvier 2023, à la rentrée des vacances de Noël, les parents découvrent qu'ils n'ont plus accès aux centres de loisirs...

6 ans d'Hanotin :
– printemps 2020, le temps des promesses
– automne 2020 : on veut nos cantines
– automne 2023 : Prox'aventure

– Contexte
Depuis toujours, à Saint-Denis, les parents viennent chercher leurs enfants dans les locaux de l'école. Ils se rendent jusqu'à la porte de leur niveau, font signe aux animateurs, échangent quelques mots, et repartent. Sur le chemin, dans les couloirs, à l'aller ou au retour, ils croisent la directrice de centre. Cela permet un échange informel entre parents et équipes, permet aux parents d'accéder à l'endroit où leur enfant est accueilli et d'entrevoir ce qui s'y passe. C'est un lien important pour tous, parents, enfants et animateurs.

– Décision des élus
Les élus décident de fermer l'accès des parents aux centres de loisir à la rentrée des vacances de Noël. Le prétexte : Vigipirate, en place depuis plusieurs décennies… L'accès des parents aux centres mettrait donc du jour au lendemain les enfants en danger.
En arrière-plan, ce sont d'autres préoccupations qui apparaissent.

Les PEDT (plan éducatif territorial) signés en 2015 et 2018 étaient volontaristes, avec en particulier des taux d'encadrement de 1 animateur pour 10 enfants en maternelle et 1 pour 14 en élémentaire. Le nouveau PEDT de 2022 les ramène au plancher, confirmé dans le rapport d'orientation budgétaire du 24/11/22 : 1 pour 14 en maternelle, 1 pour 18 en élémentaire. Alors même que Mme Temel vante une politique ambitieuse de la Ville dans ce domaine. Par ailleurs, la situation des absences non remplacées reste très mauvaise (problèmes de recrutement selon la Ville, qui se prolongeront tout le mandat), les parents commencent à se plaindre. Les empêcher d'accéder aux centres les empêche également de constater les conditions d'accueils de leurs enfants.
Une nouvelle offensive se profile sur les animateurs (mobilité forcée…), il est opportun de limiter les relations avec les parents.

Appliquer les taux d'encadrement nationaux, c'est-à-dire renoncer à ceux plus favorables jusqu'alors appliqués sur la ville

– mobilisation des parents
Le 2 janvier 2023, en revenant des vacances, les parents découvrent les portes des accueils de loisirs fermées. La fluidité fait place à un engorgement devant le centre : un animateur bloque l'entrée, un autre fait des allers et retours pour ramener les enfants. Non seulement les animateurs manquent (baisse du taux d'encadrement, absents non remplacés...), mais de plus certains d'entre eux ne peuvent plus s'occuper des enfants. Par ailleurs, les parents ne peuvent plus les rencontrer, ne peuvent plus voir à quoi s'occupaient leurs enfants à leur arrivée.
Le PEDT de 2015 consacrait un chapitre à « Reconnaître les familles comme acteurs éducatifs ». Les parents avaient disparu du PEDT de 2022. Et maintenant, il s'agissait de les exclure de l'accès aux centres...
Diverses écoles envoient des courriers à Mme Temel dès les premiers jours de la rentrée pour se plaindre de cette situation, un courrier signé par les représentants de parents de 37 écoles est envoyé dans la foulée.

– C'est une victoire… provisoire
Très rapidement, la Ville fait marche arrière. Officiellement, ce sont les directions des ADL qui ont mal compris la consigne. Les portes s'ouvrent à nouveau aux parents après une audience en mairie le 16/01/2023 des écoles signataires du courrier.
Mais l'offensive reprendra rapidement, silencieusement et centre par centre. Et aujourd'hui, de nombreux ADL sont à nouveau inaccessibles aux parents, sans qu'aucune consigne officielle n'ait été passée.

Courrier des parents du 12/01/23